Статья

Международный журнал Красного Креста: «Дети и война»

Международное сообщество прикладывает особые усилия для защиты детей на протяжении всего периода взросления. Однако до сих пор около 1 миллиарда детей в мире являются свидетелями вооружённого конфликта.

Жизнь в подобных условиях угрожает им множеством опасностей: голод, отсутствие доступа к чистой воде, отсутствие необходимой медицинской помощи и образования, потеря близких, разлучение с семьей. Наконец, существует риск того, что дети станут непосредственной жертвой насилия или будут вовлечены в конфликт. Как отметила Эглантайн Джебб, автор проекта Декларации прав ребёнка:

Все войны, справедливые или нет, ведутся против детей.

К сожалению, в такой ситуации зачастую между ребёнком и потенциальной трагедией стоит только международное право. Данный выпуск Международного журнала Красного Креста объединил статьи, рассматривающие проблемы детей в ситуации вооружённых конфликтов.

В настоящий момент роль детей в вооружённых конфликтах переосмысляется. Исследователи приходят к выводу, что дети не являются пассивными жертвами войны: они влияют на события и создают свой собственный нарратив, которым могут поделиться в виде воспоминаний. Более того, согласно последним данным, дети обладают определённой устойчивостью к конфликтам. Они не теряют надежду, что позволяет им трансформировать свой опыт и двигаться дальше. Однако это ни в коем случае не отменяет того, что дети нуждаются в максимально высокой степени защиты, а последствия жизни в зоне конфликта оставляет тяжёлые травмы. Война опровергает тезис о том, что «дети — это маленькие взрослые». Очевидно, что детям требуется особого рода помощь.

Война опровергает тезис о том, что «дети — это маленькие взрослые».

Международный Комитет Красного Креста не является организацией, непосредственно направленной на работу с детьми, однако дети являются бенефициарами 40 процентов помощи. Советник МККК по делам детей Моника Наншен в интервью Международному журналу рассказала о том, как именно МККК работает с детьми. Деятельность организации по обеспечению доступа к воде и питанию, по ликвидации мин, оставшихся после военных действий, по защите норм международного гуманитарного права так или иначе касается детей.

В целом работа с детьми ведётся по четырём направлениям, которые наиболее связаны со спецификой работы МККК. Во-первых, это помощь детям, содержащимися под стражей. Работая с детьми, которые находятся в заключении, сотрудники МККК стремятся в первую очередь убедиться, что условия нахождения ребёнка удовлетворяют необходимым стандартам, а также, если необходимо, помогают установить связь с его семьёй.

...дети являются бенефициарами 40 процентов помощи [МККК].

Во-вторых, международная организация помогает тем детям, которые были разлучены со своей семьёй. В 2018 году организация смогла вернуть 840 детей их семьям.

Третьим направлением является обеспечение доступа к образованию. МККК поддерживает диалог со всеми участниками конфликта, чтобы добиться улучшения доступа детей к школам, ряд делегаций работает над тем, чтобы сделать школы безопаснее (такая работа проводится, например, на территории Украины).

Наконец, МККК занимается проблемой найма детей в качестве солдат. Для противодействия вовлечению детей в вооружённый конфликт МККК в конфиденциальных беседах со всеми сторонами конфликта напоминает о нормах международного права. В некоторых странах, например, в Демократической Республике Конго МККК помогает детям-солдатам вернуться к семье и мирной жизни, а также содействует в получении ими доступа к образованию. Моника отмечает, что для оказания детям более эффективной помощи МККК нужно лучше понимать нужды детей в условиях конфликта. С этой целью сотрудники проводят интервью с детьми во всех упомянутых ситуациях, чтобы увидеть, как всё это воспринимается детьми и какая именно помощь им необходима.

...у таких детей душевное здоровье хуже, чем у их сверстников.

Не в последнюю очередь дети, которые прошли через опыт вооружённых действий, нуждаются в специальной психологической помощи. Доказано, что у таких детей душевное здоровье хуже, чем у их сверстников. В статье «Жизнь через войну: психическое здоровье детей и подростков в зонах вооружённого конфликта» группа психиатров, психологов и социальных работников рассматривает основные психические нарушения, которые возникают у детей разного возраста, прошедших через такой опыт и способы им помочь.

Наиболее часто отмечаются такие психические проблемы, как посттравматическое стрессовое расстройство и депрессия. Другие часто встречаемые нарушения — острая реакция на стресс, синдром дефицита внимания и гиперактивность, панические атаки, тревожные расстройства, характерные для детских лет и нарушения сна.

Количество проблем с психикой у таких детей может становится больше по мере взросления.

В более взрослом возрасте эти расстройства принимают внешнюю форму, выливаясь в проблемы с поведением и оппозиционно-вызывающее расстройство. Количество проблем с психикой у таких детей может становится больше по мере взросления. Если в дальнейшем они сталкиваются со стигматизацией, связанной с конфликтом, то их психическое состояние также может ухудшаться.  

Авторы обсуждают такие способы помощи детям, как ориентированная на травму когнитивно-поведенческая терапия, нарративная экспозиционная терапия, программы психо-социальной структурированной работы на базе школ и другие.

При работе с [рохинджа] специалисты вынуждены опираться на их систему культурных и духовных верований.

Однако опыт работы с беженцами рохинджа показали, что эта народность не знакома с западными концепциями психического здоровья (например, только 29 процентов рохинджа воспринимает эпилепсию как заболевание). При работе с ними специалисты вынуждены опираться на их систему культурных и духовных верований. Кроме того, авторы статьи обозначают трудности по психологической работе с детьми, которые находятся, например, в лагерях беженцев, где они по-прежнему подвержены множеству опасностей.

В случае, если ребёнок был втянут в вооружённые действия в качестве солдата, он нуждается ещё и в серьёзной помощи по реинтеграции в мирную жизнь. Вербовка и принуждение детей к участию в военных действиях — серьёзнейшее нарушение прав ребёнка, однако в период с 2012 по 2017 год число таких случаев выросло на 160 процентов. Такие дети подвергаются особенно высокому уровню насилия во время конфликта и сталкиваются с дискриминацией после возвращения к нормальной жизни.

Вербовка и принуждение детей к участию в военных действиях — серьёзнейшее нарушение прав ребёнка

Как рассказывает в интервью журналу Мира Кусумарини, исполнительный директор индонезийской Коалиции гражданского общества против насильственного экстремизма (C-SAVE), на пути к реабилитации бывшие дети-солдаты встречаются со множеством проблем. Практически половина индонезийцев, которые были возвращены в страну после нахождения внутри экстремистских группировок — дети. 48 процентов детей прибывали в центры реинтеграции в возрасте до 5 лет, ещё 42 процента в возрасте до 12. Все они пережили тяжёлые психологические травмы от нахождения в среде, где присутствовала постоянная угроза их жизни.

Программа реабилитации построена на том, чтобы помочь детям развить личные и социальные качества необходимые для жизни в обществе. Однако государству и обществу сложно принять детей, которые участвовали в вооружённых конфликтах, часто на них весит клеймо террористов. В итоге они становятся жертвами дискриминации со стороны принимающего сообщества, в том числе других детей, а школы-пансионаты, которые их принимают, некоторыми воспринимаются как "террористические школы".

...средства массовой информации охотно подхватывают образ "детей-террористов"

Проблему усугубляет то, что средства массовой информации охотно подхватывают образ "детей-террористов". Мира отмечает, что часто детям по возвращению домой приходится нести уголовную ответственность, что означает дальнейший травмирующий опыт. Она каждый день работает над тем, чтобы убедить общество, что самое безопасное, что можно сделать — это принять таких детей, чтобы они не оказались в ситуации безысходности и одиночества. Здесь очень большое значение играет эмпатия.

Несмотря на объёмную систему права по защите детей, соблюдения норм права негосударственными сторонами конфликта всё ещё является серьёзным вызовом. В результате дети используются в качестве солдат, многие переживают насилие, для маленьких девочек остро стоит проблема раннего брака.

...в случае рождения на территориях подконтрольных негосударственным вооружённым группа у детей отсутствует необходимые документы

Существуют и юридические проблемы. Например, в случае рождения на территориях подконтрольных негосударственным вооружённым группа у детей отсутствует необходимые документы, подтверждающие их личность. Более того, нормы о защите детей хоть и присутствуют в большинстве правовых систем, однако могут иметь разные трактовки.

Этот выпуск Международного журнала Красного Креста предлагает нам посмотреть на конфликт глазами ребёнка. Специальная статья собрала воспоминания детей из Демократической Республики Конго, которые использовались в качестве солдат. Воспоминания показывают, что чаще всего они мечтают получить профессию и жить спокойной жизнью, не вспоминая о том, что им пришлось пережить. К сожалению, пока взрослые ведут войны, где-то всегда будут дети, нуждающиеся в гуманитарной помощи.